Об авторе

СПИСОК ТРУДОВ

Монографии:

1. Основы собриологии (лекции по антинаркотическому воспитанию). Под общей редакцией профессора А.Н.Маюрова. — М.: Интернациональный союз безнаркотического воспитания; Оздоровительно-просветительский фонд «Радость»; Благотворительный фонд «В мире любви», 2002. — С. 139–148 (в соавторстве).
2. Собриология. Н.А. Гринченко, В.И. Гринченко, А.М. Карпов, А.Н. Маюров / Под ред. А.Н. Маюрова. — Н. Новгород: Международная академия трезвости, 2009. — 440 с.  (в соавторстве, 30% текста).
3. Собриология. Наука об отрезвлении общества / Под ред. проф. А.Н. Маюрова. — Н. Новгород: Гладкова О.В., 2011. — 503 с.  (в соавторстве, 26% текста).

Учебные пособия:

1. Гринченко Н.А. Основы антинаркотического воспитания (Спецкурс для студентов педвузов). — 2 изд., испр. и доп. — Липецк: Липецкое издательство, 2000. — 224 с. 
2. Гринченко Н.А. Сборник текстов и контрольно-тренировочных заданий по английскому языку (для студентов экономических специальностей). — Елец: ЕГУ им. И.А. Бунина, 2001. — 51 с. 
3. Гринченко Н.А. Английский вводно-коррективный курс в неязыковой группе: Методическое пособие для учителя. — Изд.2-е, испр. и доп. — Елец: ЕГУ им. И.А. Бунина, 2002. — 44 с. 
4. Гринченко Н.А. Интерпретация литературно-художественного текста (на английском и русском языках). — Изд.2-е, испр. и доп. — Елец: ЕГУ им. И.А. Бунина, 2002. — 16 с. 
5. Гринченко Н.А., Афанасьев А.Л. Наркотизм как социальное зло и пути его преодоления: Учебное пособие: Томский межвузовский центр дистанционного образования, 2004. — 206 с. 
6. Гринченко Н.А., Афанасьев А.Л. Наркотизм как социальное зло и пути его преодоления: Учебно-методическое пособие: Томский межвузовский центр дистанционного образования, 2004. — 69 с. 
7. Козуля С. В., Гринченко Н.А., Почекета А.А., Козуля Т.А., Ващенко Д.В. Трезвый образ жизни: пособие для классных руководителей и учителей предмета «Основы здоровья», преподающих в 8–9-х классах // Отв. Ред. С. В. Козуля. — Симферополь. — 2012. — 72 с.  Рекомендовано коллегией Министерства образования и науки, молодёжи и спорта АРК для использования в общеобразовательных учебных заведениях.
8. Гринченко Н.А., Меркулова Е.Н. Обзорные лекции по теории и методике обучения иностранному языку. — Елец: ЕГУ им. И.А. Бунина, 2013. — 251 с.  (в соавторстве, 80% текста)
9. Гринченко Н.А., Ляпин Д.А. Трезвый Елец. Елец: ЕГУ им. И.А. Бунина, 2013. — 170 с.  (в соавторстве).
10. Гринченко Н.А. Уроки нравственности и здоровья (Идеи для классного часа). Елец: ЕГУ им. И.А. Бунина, 2014. — 86 с. 
11. Гринченко Н.А. Ускоренное обучение английскому языку студентов-бакалавров (начальный уровень). — Елец: ЕГУ им. И.А. Бунина, 2015. — 168 с. 
12. Образовательные технологии в иноязычном образовании. Учебно-методическое пособие. — Елец: Елецкий государственный университет им. И.А. Бунина, 2016. — 268 с.  (в соавторстве, 85% текста)

Методические разработки:

1. Гринченко Н.А. Предупреждение наркомании (методическая разработка для учителя). Изд. 2-е, испр. и доп. Елец: ЕГПИ, 2000. — 56 с. 

Статьи, тезисы выступлений и докладов:

1. Гринченко Н.А. Некоторые взаимосвязи между различными формами наркотического поведения несовершеннолетних // Предупреждение вредных привычек у школьников. Сб. науч. тр. / Под редакцией В.Г. Огаря. М: Изд-во АПН СССР. — 1990.
2. Гринченко Н.А. Биохимические теории о причинах тяги к наркотикам. Первая региональная научно-практическая конференция. Елец, 27 марта 2000 г. (Статьи, тезисы докладов и выступлений). Отв. ред.: Н.А. Гринченко. — Елец: ЕГПИ, 2000. — С. 36–40.
3. Гринченко Н.А. Особенности проявления английского национального менталитета в языке // Европейские языки: историография, теория, история. Сборник научных работ лингвистических кафедр. Вып. 1. — Елец: ЕГПИ, 2000. — С. 7–15.
4. Гринченко Н.А. Модели антинаркотической профилактики в современных условиях // Основы собриологии, валеологии, социальной педагогики и алкологии. Вып. 10. Под общей редакцией профессора А.Н.Маюрова. — Н.Новгород-Севастополь, 2001. — С. 48–53.
5. Гринченко Н.А. Методы информационно-психологической войны применительно к алкогольно-наркотической проблеме // Основы собриологии, валеологии, социальной педагогики и алкологии. Вып. 11. Под общей редакцией профессора А.Н.Маюрова.— Н.Новгород-Севастополь, 2002. — С. 80–90.
6. Гринченко Н.А. Приёмы формирования понятия об английском менталитете на уроках иностранного языка в школе // Европейские языки: историография, теория, история, методика. Межвузовский сборник научных трудов. Вып. 3-ий. — Елец: ЕГУ им. И.А. Бунина, 2002. — с. 141–147 (в соавторстве, 45% текста).
7. Гринченко Н.А. Реабилитация лиц, зависимых от ПАВ, в Елецком учебном центре «Народный университет здоровья» // XXI век: здоровый образ жизни. Международная научно-практическая конференция // Елец, 24 марта 2003 г. (Статьи, программы, тезисы докладов и выступлений). Отв. ред.: Н.А. Гринченко. — Елец: ЕГУ им. И.А. Бунина, 2003. — С. 23–31.
8. Гринченко Н.А. Био-социальные корни наркотизма: этические аспекты // Основы собриологии, валеологии, социальной педагогики и алкогологии. Вып. 12. Под общей редакцией профессора А.Н.Маюрова. — Н.Новгород-Севастополь, 2003. — С. 43–46.
9. Гринченко Н.А. Teaching Communication Techniques in Business English Classes // Международная научно-практическая конференция «Деловой английский в деловом мире стран СНГ»: Материалы конференции / Отв. Ред. Е.Н. Малюга, А.Н. Гривенко. — М.: Изд-во РУДН, 2003. — 136 с. 
10. Гринченко Н.А. Каким быть современному учебнику трезвости? // Основы собриологии, профилактики, социальной педагогики и алкологии. Вып. 13. Под общей редакцией профессора А.Н.Маюрова.— Н.Новгород-Севастополь, 2004. — С. 122–134.
11. Гринченко Н.А. Метод убеждения в трезвенном воспитании // Основы собриологии, профилактики, социальной педагогики и алкогологии. Вып. 14. Под общей редакцией профессора А.Н.Маюрова.— Н.Новгород-Севастополь, 2005. — С. 96–100.
12. Гринченко Н.А. Основные идеи современных исследований о трезвенном воспитании // Медико-биологические аспекты физического воспитания. Материалы Всероссийской научно-практической конференции. Тамбов, 2004. — С. 48–51.
13. Гринченко Н.А. Потенциал предмета «Иностранный язык в пропаганде здорового образа жизни в школе // Основы собриологии, профилактики, социальной педагогики и алкологии. Под общей ред. Проф. А.Н. Маюрова. — Севастополь-Ларнака. МАТр, 2006. — С. 50–53.
14. Гринченко Н.А. Трезвенное воспитание на уроке иностранного языка. Пока не поздно. — 2006. — № 19 (136). — С. 3.
15. Гринченко Н.А. Формирование коммуникативной компетенции при обучении английской грамматике // II Международная научно-практическая конференция. Актуальные проблемы лингвистики и лингводидактики иностранного языка делового и профессионального общения (Е.Н. Малюга, Т.А. Дмитриенко, Л.Л. Баранова, Е.В. Клинычева). М.: Уникум_Центр, 2006. — С. 10–12.
16. Гринченко Н.А. Собриология как научная и учебная дисциплина // Основы собриологии, профилактики, социальной педагогики и алкогологии. Выпуск 16. Севастополь, 2007. — 123–131.
17. Гринченко Н.А. Собриология как научная дисципина // Подспорье. Приложение к газете «Соратник» Союза борьбы за народную трезвость (г. Абакан). 2007. — Сентябрь. — С. 1–3.
18. Гринченко Н.А. Опыт Швеции в преодолении зависимостей // Пока не поздно (газета благотворительного Фонда профилактики и реабилитации больных наркоманией «Нарком»). — 2008. — №№ 1–3.
19. Гринченко Н.А. Контроль речевых умений на уроке иностранного языка. Сборник научных и творческих работ преподавателей и студентов факультета иностранных языков. Елец: Елецкий госуниверситет им. И.А. Бунина, 2008. — С. 20–27.
20. Гринченко Н.А. Применение технологии коллективного взаимодействия на уроке иностранного языка // Слово, высказывание, текст в когнитивном, прагматическом и культурологическом аспектах. Сборник статей участников IV международной научной конференции 25–26 апреля 2008 года. Челябинск, том 2. — Челябинск, 2008. — С. 478–483.
21. Гринченко Н.А. Теория и практика модульного обучения иностранному языку // Язык в пространстве современной культуры. Материалы 2-ой Международной научно-практиче6ской конференции. Краснодар, 15–16 апреля 2009 года, КГУКИ 2008. — С. 237–245.
22. Гринченко Н.А. Основные понятия собриологии // Основы собриологии, валеологии, социальной педагогики и алкологии. Вып. 11. Под общей редакцией профессора А.Н. Маюрова. — Н.Новгород, 2009. — С. 32–38.
23. Гринченко Н.А. Система мер по борьбе с курением в вузе // Профилактика курения в молодёжной среде // Под общей ред. доктора психологических наук О.Н. Усановой. М.: Институт психологии и педагогики, 2009. — С. 42–44.
24. Гринченко Н.А. К вопросу о конкурентоспособности // К 10-летию факультета иностранных языков: юбилейный сборник научных и творческих работ. — Елец: ЕГУ им. И.А. Бунина, 2010. — С. 9–16.
25. Гринченко Н.А. Как сформировать мотивацию к избавлению от курения // Основы собриологии, профилактики, социальной педагогики и алкологии. Нижний Новогород: Международная академия трезвости, 2010. — С. 59–69.
26. Гринченко Н.А. Опыт сотрудничества казанских и елецких трезвенников // Эйфория. Приложение к информационному бюллетеню «Феникс». Казань: Международная Независимая ассоциация трезвости. — 2010. — 2 (120). — С. 27–28.
27. Гринченко Н.А. Ценностный подход к формированию трезвого образа жизни студентов // Программа Первой Международной научно-практической конференции «Алкоголь в России». Иваново, 29–30 октября, 2010. — С. 56–68.
28. Гринченко Н.А. Объект и предмет собриологии // Основы собриологии, профилактики, социальной педагогики и алкологии: Материалы ХХ Междунардной конференции-семинара / Под общей ред. проф. А.Н. Маюрова. — Н. Новогород: Гладкова О.В., 2011. — С. 120–125.
29. Гринченко Н.А. Опыт преподавания уроков нравственности и здоровья в общеобразовательной школе // Формування тверезого способу життя в сім'ї та суспільстві: доповіді наук. —практ. конф. — Біла Церква, 2012 — С. 28–40.
30. Гринченко Н.А. Организация профессиональной подготовки волонтёров и специалистов-собриологов. Материалы Первой Международной научно-практической конференции «Алкоголь в России». (Иваново, 29–30 октября, 2010). Иваново, 2012. — С. 56–68.
31. Гринченко Н.А. Собриологическая концепция профилактики употребления алкоголя, табака и наркотиков в образовательной среде // Материалы Второй Международной научно-практической конференции «Алкоголь в России». Иваново, 28–29 октября, 2011. — С. 141–146.
32. Гринченко Н.А. Становление собриологии как науки // Основы собриологии, профилактики, социальной педагогики и алкологии: Материалы ХХI Междунардной конференции-семинара / Под общей ред. проф. А.Н. Маюрова. — Н. Новогород: Гладкова О.В., 2012. — С. 21–35.
33. Козуля С. В., Гринченко Н.А., Почекета А.А. Козуля Т.А., Ващенко Д.В. Трезвенное воспитание как единственный метод предотвращения алкогольных проблем / Актуальні питання формування здорового способу життя та використання оздоровчих технологій: матеріали міжнар. наук. —практ. конф. — Херсон, 2013. — C. 84–87.
34. Козуля С. В., Гринченко Н.А., Почекета А.А. Козуля Т.А., Ващенко Д.В. Учебное пособие «Трезвый образ жизни» / Формування тверезого способу життя в сім'ї та суспільстві: доповіді II наук. —практ. конф., 14.07.2013. — Біла Церква, 2013. — С. 4–12.
35. Гринченко Н.А. Социокультурный подход к формированию социально-личностных компетенций студентов языкового вуза // Язык как инструмент познания и зеркало эпохи: Материалы международной научно-практической конференции «VI Кирилло-Мефодиевские чтения» (КГМУ им. С. И. Георгиевского) 23–24 мая 2013 г. — Симферополь: Дом Писателей им. Домбровского, 2013. — 87–97 с. 
36. Гринченко Н.А. Елецкий опыт профессиональной подготовки специалистов по профилактике химических зависимостей. Материалы Международной научно-практической конференции «Векторы развития современной науки». Уфа. 20–21 января 2014 г.
37. Гринченко Н.А. Образование в области здоровья: опыт США // Основы собриологии, профилактики, социальной педагогики и алкологии: Материалы ХХIII Междунардной конференции-семинара / Под общей ред. проф. А.Н. Маюрова. — Н. Новогород: Гладкова О.В., 2014. — С. 151–160.
38. Гринченко Н.А. Вклад Русской Православной Церкви в борьбу за трезвость в России // Материалы Пятой Международной научно-практической конференции «Алкоголь в России». (Иваново, 24–25 октября, 2014). Иваново, 2014. — С. 124–131.
39. Гринченко Н.А. Опыт ускоренного обучения английскому языку как второму иностранному студентов-бакалавров // Наука и мир. Международный научный журнал, №9 (25), 2015, том 2. — С. 48–51.
40. Гринченко Н.А. Здоровьесберегающие образовательные технологии // Новая наука: теоретический и практический взгляд. Сборник статей Международной научно-практической конференции 14 сентября 2015 г., г. Стерлитамак, Российская Федерация, РИЦ АМИ, 2015. — С. 16–19.
41. Гринченко Н.А. Современные авторские методы ускоренного обучения иностранному языку // Психология образования в поликультурном пространстве. — 2015. — Том 4 (№32). — С. 65–71.
42. Гринченко Н.А. Социальная и просветительская деятельность православных обществ трезвости в дореволюционной России // Материалы Шестой Международной научно-практической конференции «Алкоголь в России». (Иваново, 30–31 октября, 2015). Иваново, 2014. — С. 128–133.
43. Гринченко Н.А. Здоровьесберегающие технологии в образовании // Собриология. — 2015. — №2. — С. 68–78.
44. Гринченко Н.А. Контроль навыков и умений при изучении специальных дисциплин на факультете иностранных языков // Cборник научных и творческих работ. — Елец: ЕГУ им. И.А. Бунина. — С. 47–53.
45. Теория пронаркотического культурного поля в книгах В.М. Ловчева//Международный научный журнал «Инновационная наука». —2016. — №3. — С. 229-234. ISSN 2410-6070.
46. Формирование культуры здоровья на уроке иностранного языка в средней школе (трезвенное просвещение)//Новая наука: Теоретический и практический взгляд: Международное научное периодическое издание по итогам Международной научно-практической конференции (14 марта 2016 г., г. Нижний Новгород) / в 2 ч. Ч.2. — Стерлитамак: РИЦ АМИ, 2016. — с. 51–59.
47. Основные понятия собриологии // Собриология. Рецензируемый научно-практический журнал. — 2016. — №1 (7). — С. 19–31.
48. Внеклассное билингвальное мероприятие по профилактике наркомании в общеобразовательной школе (в соавторстве) // Сборник ЕГУ. 2016. С. 51–62.
49. Показатели культуры здоровья обучающихся в общеобразовательной школе // Международный научный журнал «Символ науки». — 2016. — №16–2. — С. 121–125. ISSN 2410–700 Х.
50. Гринченко Н.А. Становление собриологии как науки. / Основы собриологии, профилактики, социальной педагогики и алкологии (Материалы XXV Международной конференции-семинара). / Под общей ред. проф. А.Н. Маюрова. — Н. Новгород: Издательский салон ИП Гладкова О.В., 2016. — С.  255–268.
51. Стратегия антинаркотической профилактики // Regional Social-Humanitarian Researches: history and contemporaneity: materials of the Y international scientific conference on January 25–26, 2017. — Prague Vedecko vydavitelsce centrum “Sociocfera”–SZ, 2017. — С. 12–22.

Редактирование сборников научных трудов:

1. XXI век — без наркотиков. Первая региональная научно-практическая конференция // Елец, 27 марта 2000 г. (Статьи, тезисы докладов и выступлений). Отв. ред.: Н.А. Гринченко. — Елец: ЕГПИ. — 108 с. 
2. XXI век: здоровый образ жизни. Региональная научно-практическая конференция // Елец, 26 марта 2001 г. (Статьи, тезисы докладов и выступлений). Отв. ред.: Н.А. Гринченко. — Елец: ЕГУ им. И.А. Бунина, 2001. — 144 с. 
3. XXI век: здоровый образ жизни. Международная научно-практическая конференция // Елец, 24 марта 2003 г. (Статьи, программы, тезисы докладов и выступлений). Отв. ред.: Н.А. Гринченко. — Елец: ЕГУ им. И.А. Бунина, 2003. — 176 с.