10. Образовательные технологии
№ п/п |
Модули дисциплины |
Образовательные технологии |
Интерактивные методы и формы обучения |
---|---|---|---|
1. |
Семья: традиция и современность |
Технология модульного обучения. |
Дискуссии, ролевые игры, «мозговой штурм», кейс-метод (анализ конкретной ситуации). |
2. |
Здоровый образ жизни |
Технология модульного обучения. |
Дискуссии, ролевые игры, «мозговой штурм», кейс-метод (анализ конкретной ситуации). |
3. |
История алкоголя, табака и наркотиков |
Технология модульного обучения. |
Дискуссии, «мозговой штурм». |
4. |
История борьбы с пьянством, курением и наркоманией |
Технология модульного обучения. |
Дискуссии, «мозговой штурм». |
5. |
История борьбы за трезвость |
Технология модульного обучения. |
Дискуссии, «мозговой штурм». |
6. |
Теории о причинах употребления алкоголя, табака и наркотиков |
Технология модульного обучения. |
Дискуссии, «мозговой штурм». |
7. |
Медицинские последствия употребления алкоголя, табака и наркотиков |
Технология модульного обучения. |
Дискуссии, «мозговой штурм». |
8. |
Теории о химических и нехимических зависимостях» |
Технология модульного обучения. |
Дискуссии, «мозговой штурм». |
9. |
Социально-политические последствия употребления алкоголя, табака и наркотиков |
Технология модульного обучения. |
Дискуссии, «мозговой штурм». |
10. |
Немедицинские методы и методики избавления от химических зависимостей |
Технология модульного обучения. |
Дискуссии, «мозговой штурм». |
11. |
Проблема профилактики употребления алкоголя, табака и наркотиков |
Технология модульного обучения. |
Дискуссии, «мозговой штурм». |
12. |
Подходы к профилактике в образовательном процессе |
Технология модульного обучения. |
Дискуссии, «мозговой штурм». |
13. |
Концепции профилактики употребления алкоголя, табака и наркотиков |
Технология модульного обучения. |
Дискуссии, «мозговой штурм». |
14. |
Трезвенное воспитание детей на ранних ступенях развития |
Технология модульного обучения. |
Дискуссии, ролевые игры, «мозговой штурм», кейс-метод (анализ конкретной ситуации), проведение трезвенной беседы. |
15. |
Трезвенное воспитание в школе |
Технология модульного обучения. |
Дискуссии, ролевые игры, «мозговой штурм», кейс-метод (анализ конкретной ситуации), проведение трезвенной беседы, проектный метод. |
16. |
Добровольческая трезвенная деятельность |
Технология модульного обучения. |
Дискуссии, ролевые игры, «мозговой штурм», кейс-метод (анализ конкретной ситуации), проектный метод. |
17. |
Организация профессиональной собриологической подготовки будущего учителя. |
Технология модульного обучения. |
Дискуссии, ролевые игры, «мозговой штурм», кейс-метод (анализ конкретной ситуации). |