Тема 10. Немедицинские методы и методики избавления от зависимостей

Напоминаем условные обозначения к заданиям в рабочей тетради: * дома; # в классе.

ЗАДАНИЕ 1 *

Дополните:

1) питейная и курительная запрограммированность — это такая и----------- сознания проалкогольными и протабачными измышлениями, которая побуждает человека совершать объективно неоправданные, противоестественные и многосторонне в------ поступки — пить отравляющие жидкости, содержащие яд и наркотик этанол, заглатывать ядовитый табачный дым;

2) изучая природу алкоголизма, Шичко приходит к выводу, что целью любых противоалкогольных м---------- должны быть не фантастические умеренное или «культурное питьё», а т--------, причём предпочтительно — сознательная. Сознательные трезвенники из бывших алкоголиков, как был убеждён по собственному опыту Г.А. Шичко, не нуждаются в реабилитации, они г------- своим положением и добровольно пропагандируют моральный образ жизни;

3) алкоголик и курильщик, по Г.А. Шичко — не больные, а заблудившиеся люди, которым он должен помочь на своих занятиях вернуться к естественной трезвости. Поэтому на его занятиях проводилось не лечение алкоголиков и курильщиков, а «и---------». Оружие Шичко — не лекарства. Г.А. Шичко, использует все виды С----: услышанное, увиденное, произнесённое и написанное собственной рукой;

4) по сути, в основе методики Г.А. Шичко — метод у-------- с опорой на разные виды речевой деятельности. Элементы внушения и самовнушения здесь имеются, но не являются основными;

5) особенностью методики является то, что запрета на курение и употребление алкоголя нет. Слушателям даётся д---------- д---------- информация по проблеме и предлагается методика а------. проблемы с помощью написания дневников, открытых обсуждений в группе;

6) особенностью метода убеждения по В.И. Гринченко является доказательство от п--------- что, по мнению автора, создаёт внутренний психологический конфликт и способствует положительному выбору.

ЗАДАНИЕ 2 *

Соотнесите:

Методика избавления от химических зависимостей Г.А. Шичко

1) Питейную или проалкогольную запрограммированность образуют:

а) усвоение достоверных сведений по проблеме; формирование на их основе взглядов и убеждений, относящихся не только к алкогольной и курительной проблемам; освобождение от питейной (алкогольной), курительной и иной запрограммированности, привычки к алкоголю, никотину, другим наркотикам, потребности в них.

2) Сущность методики избавления от зависимостей состоит в следующем:

б) настроенность или установка на употребление спиртного, программа отношения к нему (что пить? сколько? где? и т.п.) и проалкогольное убеждение.

3) В процессе занятий достигается:

в) написание подробной автобиографии; ведение дневников (ответов на специально разработанные вопросы); проведение бесед и разбор анкет и дневниковых записей; выработка трезвеннических убеждений; проверка знаний, взглядов, убеждений.

4) Занятия по Г.А. Шичко проводятся по следующей схеме:

г) на первом часе — чтение дневников и выступления выпускников курсов, избавившихся от вредных привычек, работа со словарем трезвенника и некурильщика;

на втором — анализ анкет и дневников слушателей курсов, где даются советы и рекомендации, объясняющие и закрепляющие полученные знания.

на третьем часе — новый материал по изучаемым проблемам. Начинаются и заканчиваются занятия аутотренингом.

На одном из занятий даётся психологический текст на внимание, на другом — карта обследования, где слушатели самостоятельно определяют степени и стадии бывшего отравления (опьянения) себя алкоголем. К восьмому занятию они пишут сочинение на тему: «Что хорошего дали курение и употребление алкоголя мне, семье, родственникам, знакомым, трудовому коллективу и обществу». А к десятому занятию сочинение на тему: «Почему люди пьют и курят, зная о вреде никотина и алкоголя?». По этим сочинениям проводятся практические занятия — семинары, где слушатели уже открыто выступают перед своими соратниками.

ЗАДАНИЕ 3 *

Согласитесь или опровергните:

1) Фонд им. Г.А. Шичко в г. Екатеринбурге работает с наркоманами. — Да/Нет;

2) Нравственная притча в методике В. Дружинина является отправной точкой для размышлений о добре и зле, любви и дружбе, взаимоотношениях детей и родителей, смысле жизни и т.д. — Да/Нет;

3) В Фонде понимают, что для успешного избавления от наркомании созависимых членов семьи лучше не привлекать. — Да/Нет;

4) Сущность альтернативного подхода к методу Г.А. Шичко состоит в том, что при оказании помощи в решении другой проблемы, например, коррекции зрения, снижении веса, очищении организма и т.п., попутно реализуется задача избавления от алкогольной и табачной зависимостей. — Да/Нет;

5) Сущность метода духовно ориентированной психотерапии в форме целебного зарока на православной основе состоит в воцерковлении и принятии церковного обета или зарока. — Да/Нет;

6) В Душепопечительском Православном Центре основной упор в реабилитации делается на религиозно-духовном возрождении личности, её семейно-бытовой и социально-трудовой адаптации, на верности отечественным культурным традициям, своим корням. — Да/Нет;

7) Г.Н. Сытин осуществляет избавление от алкоголизма и курения на основе программы 12 шагов. — Да/Нет;

8) Нарколог С.Н. Зайцев лечит курительную зависимость таблетками. — Да/Нет;

9) Главной причиной того, что люди начинают пить и курить, А. Карр считает «промывание мозгов», ложное убеждение в том, что пить и курить — самые естественные на свете занятия. Метод «лёгкий способ» фактически является методом убеждения. — Да/Нет.

ЗАДАНИЕ 4 *

Назовите:

1) три девиза Г.А. Шичко;

2) пять основных черт патогенного мышления по Ю.М. Орлову;

3) основные черты саногенного мышления по Ю.М. Орлову.

ЗАДАНИЕ 5 *#

Прослушивание и обсуждение отрывков из аудио книг:

С.Н. Зайцев «Зеркало для курильщика»

А. Карр «Лёгкий способ бросить курить».

I. До прослушивания. Что вы знаете о С.Н. Зайцеве? Приходилось ли вам читать его книги или слушать аудиокниги? Ваше мнение? Что вы знаете об А. Карре? Читали ли вы его книги? Слушали ли аудиокнигу? Смотрели ли вы видеофильм о методе А. Карра? Прослушайте отрывки из аудиокниг С.Н. Зайцева «Зеркало для курильщика» и А. Карра «Легкий способ бросить курить». В процессе прослушивания найдите ответы на следующие вопросы.

II. Этап прослушивания (ведётся поиск ответов на вопросы, предложенных перед прослушиванием).

1) Почему А. Карр считает, что главной причиной, заставшей закурить лично его и многих других людей, является «промывание мозгов»?

2) Какие главные причины курения называет С.Н. Зайцев?

3) В чём сходство и различие мнений о причинах курения обоих авторов?

4) Почему авторы так много говорят о причинах, заставивших людей закурить?

5) В чём сходство и различия методик избавления от курения обоих авторов?

6) Почему их подходы к избавлению от курения можно назвать методом убеждения?

7) Какие конкретные приёмы избавления курения предлагают авторы.

III. После прослушивания (обсуждение).

1) Почему так важно, чтобы курильщик сам захотел бросить курить?

2) Кому из близких и знакомых вы могли бы помочь, используя методы С.Н. Зайцева и А. Карра?

ЗАДАНИЕ 6 #

Мозговой штурм: В чём состоят особенности немедицинских методов и методик избавления от зависимостей? Назовите не менее 10 признаков (см. Памятку»: Приложение 5).

ЗАДАНИЕ 7 #

Обсудите в малых группах: Какому из немедицинских методов избавления от зависимостей вы бы отдали предпочтение и почему?

ЗАДАНИЕ 8 *

1) Составьте письменно или устно краткое резюме по теме: «Медицинские методы и методики избавления от зависимостей (см. «Памятку»: Приложение 2).

2) Напишите сочинение на тему: «Как я могу/смог помочь своему другу/маме/папе бросить курить».

Ключи

1.1) искаженность; вредные; 1.2) мероприятий; трезвость; гордятся; 1.3.) избавление; слова; 1.4) убеждения; 1.5) достаточная; достоверная, анализа; 1.6) противного; 2.1)б); 2.2)в); 2.3)а); 2.4)г); 3.1) да; 3.2) да; 3.3) нет; 3.4) да; 3.5) да; 3.6) да; 3.7) нет; 3.8) нет; 3.9) да; 4.1)«Спешите делать добро!», «Выбрался сам — помоги другому!», «Если не я, то кто?!";4.2) обидчивость, мстительность, ревность, бесконтрольность, отрыв от реальности; 4.3) тренировка в хороших мыслях и делах.